вторник, 13 ноября 2018 г.

Ответ на первый вопрос об авторстве

Попытаюсь ответить на простой вопрос из предыдущего поста. Видимо ни один ученый на данный момент не может без посторонней помощи ответить на данный вопрос.


- Если мы считаем площадь огорода, то какая разница Вася или Петя вычислил площадь ?


Воспользуемся правилами:


1) Если авторство как физическое свойство символа не признается существующим и измеряемым, то дальнейшее рассуждение смысла не имеет.

2) Любые обсуждения, утверждения, предположения, вопросы и выводы об относительной математике должны в обязательном порядке сопровождаться измерением свойства авторства для всех использованных символов.


Попробую ответить максимально подробно, возможно это будет трудно для восприятия и понимания.


Сразу видно, что нарушены правила формулировки вопросов для относительной математики, кроме того - сам вопрос поставлен не правильно. Начнем с основ: абстрактность вообще и для построений в виде цепочки символов, приведших к вычислению результата величины площади, достижима при соблюдении одного условия - у всех символов потенциально может быть и фактически наблюдается один автор. Это означает, что один человек в рамках одной формальной системы может сформулировать математическую задачу и решить ее. Если использовалось несколько формальных систем, то задача выходит за рамки абстрактной математики и смысла не имеет - беспредметна. Мы не знаем и не можем узнать из постановки вопроса какие причины и какую пользу Вася или Петя могут извлечь из последовательного переключения от одной задачи к другой, а значит и определить одинаковы их намерения не представляется возможным.


Правильно поставленный вопрос сводится к ответу эквивалентны ли системы координат у Пети и Васи или они в чем-то различаются. Если один из них создает всю цепочку символов или попеременно оба добавляют символы в одну цепочку построений, а также оба создают свои цепочки символов, пусть даже в точностью копируя действия другого - могут ли быть указанные варианты (систем координат) эквивалентными с точки зрения относительной математики или же они не эквивалентны, т.е. существуют ли наблюдаемые и измеряемые различия. В указанных вариантах цепочек символы одинаковы, но свойство авторства разное.


Если мы изначально неявно предполагаем, что цепочка символов абстрактна, т.е. свойство авторства могут быть одинаковы и потому могут не учитываться, то это означает - мы будем рассматривать такие и только такие варианты, в которых значения авторства символов значения не имеют. Другими словами, тут налицо предвосхищение основания - мы с самого начала ограничили себя только теми вариантами когда никакого влияния авторство Пети или Васи влияния не оказывает. Если же “абстрактность” не гарантируется неявно изначально, то относительная математика позволяет системам координат быть не эквивалентными. Они могут быть эквивалентными могут не быть, но различать эти системы координат мы можем в относительной математике всегда.


Ответ на вопрос, если бы он был поставлен корректно - различия результата Пети, Васи или совместного решения обоими всегда наблюдаема и измеряема - достаточно измерить авторство символов указанной цепочки построений. Но нас волнует не этот банальный и очевидный ответ, нам важно знать эквивалентны ли указанные системы координат, если мы не предполагаем изначально соблюдение условий абстрактности.


Другими словами, абстрактность получается при отбрасывании авторства у символов  в результате чего цепочки символов могут различаться только сами по себе, а потому эквивалентны. Но поскольку вопрос поставлен не корректно и абстрактность, вообще говоря, не предполагается изначально, то мы не можем гарантировать абстрактность результата - эквивалентность систем координат Пети и Васи.


Иными словами одинаковость результата, абстрактность или эквивалентность систем координат Пети и Васи гарантируется только при наличии логической ошибки - предвосхищении основания, когда абстракность соблюдается на всем протяжении построения цепочки, неявно присутствовала изначально и продолжалась на протяжении всего эксперимента. Потому задавать вопрос будет ли абстрактность результата если условия абстрактности соблюдались на всем протяжении цепочки построений не имеет никакого смысла.


Если же абстрактность не гарантируется, не предполагается изначально, не предсказывается с самого начала, вопрос нужно формулировать корректно в соответствии с правилом 2. Вопрос сформулирован некорректно в первую очередь потому, что системы координат относительной математики не есть предметом абстрактного математического рассмотрения. Эквивалентность или неэквивалентность систем координат у Пети и Васи есть предметом измерения а не предположения. Поскольку в вопросе никак не указаны процедуры измерения и условия проведения эксперимента, то ответ на этот вопрос дать невозможно. Могут быть, а могут и не быть.


Для поиска второго варианта нужно существенно переформулировать вопрос и ввести ограничения. Например, должна ли быть неэквивалентность систем координат относительной математики быть математически выразимой абстрактной математикой. Это тоже может быть - речь идет о математически неразрешимых задачах, авторство символов уже является примером такой задачи - выражено свойство авторство может быть как индексы у символов, но предсказано и вычислено быть не может - такие индексы не есть предметом для формальных манипуляций по самому своему определению. Если это так, то нужно ограничить область инженерной задачи - иначе просто невозможно продемонстрировать (научно обоснованный) вариант примера неэквивалентности. 


Первое, формальные правила не являются неизменными - правила формальной системы изменились. У Васи может возникнуть нарушение строгости, а у Пети нет. Для более точного ответа нужно более точно описать эксперимент. У одного результат вычислений площади строгий, а у другого нет.


Второй предельный случай, правила формальной системы обязательно должны менять при любых действиях Пети или Васи - задача вообще не может формулироваться и решатся как математическая задача. Не является абстрактной ни задача, ни ее решение.


Третье, вывод Васи может быть истинным, а Пети - ложным.


В относительной математике существуют особые условия, при которых система координат Пети ни при каких обстоятельствах не будет эквивалентна системе координат Васи даже в случае полного совпадения цепочки символов, формальных правил, единственности формальной системы и соблюдении условия абстрактности - одинаковости свойство авторства для всей цепочки символов. Эти условия определяются принципом двух наблюдателей - главным и единственное условием неэквивалентности систем координат в относительной математике. Фактически свойство авторство определяет различия систем координат, но ничего не может сказать про их эквивалентность. Принцип двух наблюдателей опирается на второе наблюдаемое физическое свойство каждого символа.


Упрощенная формулировка принципа гласит, один наблюдатель (объективный) должен что-то знать на всем протяжении рассуждений, чего другой наблюдатель (субъективный) на всем протяжении рассуждений не знает. Первый может измерить некоторое физическое свойство, а второй не может узнать физическое свойство никакими своими измерениями. Это условие должно соблюдаться на всем протяжении рассмотрении действий Пети и Васи.


Тогда, если Вася объективный наблюдатель, а Петя субъективный, то у Васи могут быть истинные и ложные утверждения, а у Пети все утверждения будут ложные (с точки зрения Васи), если предполагаются что они говорят об одном и том же (физически наблюдаемом объекте). Формулируя данную ситуация как неразрешимую математическую задачу и сводя ее формулировку к абстрактной математике (исключая свойство авторства везде), мы приходим к логике все утверждения в которой ложные. Нужно понимать, что в широком случае относительной математики Петей может быть выбрана любая формальная система, т.е. логика со всеми ложными утверждениями может быть построена вообще для любой формальной системы.

Другими словами - по любому символу можно сказать эквивалентны системы коодинат Пети и Васи или нет. Этот вывод связан со свойством авторства лишь косвенно. Свойство авторства позволит различить эти две системы координат, принцип двух наблдателей позволяет судить об их эквивелентности. Это можно измерить. Это физическое свойство любого сомвола у Пети или Васи.


Вывод: Недостаточно философу угадать правильный ответ. Философское “угадывание” работает на раннем этапе исследований, но никогда не достигает научного обоснования и решения проблемы. А часто является просто заблуждением.

Ответ: могут быть различия в строгости, абстракности, истинности если потрудится и задать правильный вопрос и правильно его сформулировать.

понедельник, 12 ноября 2018 г.

Первые шаги, сложности изложения новой идеи

Замечания Толстого, Теслы и др. могут быть банальными или просто заблуждениями. Если бы у них была возможность они бы создали относительную математику. Но у них такой возможности не было. Яркий пример Липкин - даже максимально точное угадывание правильных оснований для КМ ровным счетом ничего не значит. Нужно обоснование почему так - а не иначе (теор-физическое направление менее всего обосновано среди всех интерпретация КМ). В противном случае приходится угадывать абсолютно каждое утверждение, каждый вывод. Без прочного фундамента из обоснования даже самые точные догадки по большому счету ничего не стоят.

Даже одна единственная ошибка ставит под сомнение все выводы. Так и произошло у Липкина, я не рекомендую принимать во внимание все его работы начиная с 2001 года.

Я делаю вывод о сложности выбранного мной сценария изложения. Остается только один - все утверждения по относительной математике должны сопровождаться измерением авторства у всех символов. Тесла и Толстой этого не сделали - значит отбрасывается без всякого дальнейшего анализа. Этому я научился у математиков, хорошая практика. Еси замечена хоть одна ошибка все выводы отбрасываются. Хорошую практику нужно одобрять.

1) Если авторство как физическое свойство символа не признается существующим и измеряемым, то дальнейшее рассуждение смысла не имеет.
2) Любые обсуждения, утверждения, предположения, вопросы и выводы об относительной математике должны в обязательном порядке сопровождаться измерением свойства авторства для всех использованных символов.

Это очень радикальное средство, но похоже без него никуда. Это заведет в ступор 99.9999% всех кому захочется изучить относительную математику. Она сложнее чем КМ  и теория относительности вместе взятые, возможно потому и нужно сразу установить планку первого подхода к предмету. Фактически все следствия можно вывести самостоятельно из свойства авторства. Но для выполнения этой задачи нужно соблюдать правила. Вольности тут не позволительны.

И продолжаю очень настаивать на недопустимость именования систем координат в относительной математике и формальное манипулирование их обозначениями. До тех пор пока в воображении четко не возникнет картина - понимания не будет. Физическое измерение монументальней любых формальных правил, любых абстрактных построений, любых оснований математики. Я вижу четыре физических свойства у каждого символа в любых ситуациях при любых манипуляциях с символами. До тех пор пока эти свойства не будут учитываться смысла говорить об относительной математике нет никакого. Можно начать с самого простого - авторства символа. Строгость, абстрактность, непротиворечивостью переопределяются через измерительные процедуры и результаты измерений.

Видимо первые два вопроса поставленных в ступор звучат так:
1) Если мы считаем площадь огорода, то какая разница Вася или Петя вычислил площадь ?
2) Даже если принять "свойство авторство"  для каждого символа, как может строгость математики быть связана с какими то измерениями и физическими свойствами, которые по определению неточны и приблизительны сами по себе?

Думаю без моей помощи с этими двумя вопросами не справится никто на данный момент времени :(
Не готова еще научная общественность к относительной математике. Говорить о контр примерах конечно можно, но опять же, без четких формулировок решений в рамках относительной математики смысла говорить нет. У идей Крона и КМ сейчас нет непротиворечивых и строгих математических оснований. Это тоже следует признать прежде чем двигаться дальше.

Как по мне, сильно много придется признать чтобы двигаться к относитльной математике :(

среда, 2 ноября 2016 г.

Публикация статьи про квантовую механику

Опубликована статья в журнале (в сокращенном виде). Полный текст можно посмотреть тут https://docs.google.com/document/d/1qJLoVOfAJo9Aj6j4G1Cl0fseBhnhfPC3NP9fI1q7CEE/pub
В статье абстрактность математики поставлена под сомнение, это даёт разрешить все логические противоречия в квантовой механике. Статья написана для не профессионалов. Доступна даже студентам начальных курсов.

среда, 26 октября 2016 г.

Ответ Аркадия Липкина

Добрый вечер Роман.
Во-первых есть более полная и более свежая версия моего взгляда:
Липкин А.И. Основания физики (взгляд из теоретической физики) , М.: УРСС, 2014. 
 
Во-вторых, я в основном не разделяю Вашу концепцию
"процедура измерения (сравнения с эталоном) содержит часть, которая не может быть описана в рамках того раздела физики, в котором она используется» - не Отсутствие достаточного обоснования, а утверждение гетерогенности естественной науки, гетерогенности очень определенного типа.
Случайность в КМ - принципиальное качество, которое не имеет за собой более глубокого слоя.
Я не согласен с тезисом, что "формальная система, в которой строили рассуждения в начале эксперимента, не будет совпадать с формальной системой в конце эксперимента".
С Уважением
Аркадий Липкин

вторник, 14 июня 2016 г.

Измеряем последнюю связь математики с реальностью

Вброс:
Маршал Стоун заметил:
Цитата:
“Математика, как мы сейчас понимаем, не имеет ни одной обязательной связи с физическим миром, помимо той смутной и несколько загадочной, что неявно содержится в утверждении о том, что процесс мышления происходит в мозгу. Без преувеличения можно сказать, что открытие независимости математики от внешнего мира знаменует собой одно из самых значительных интеллектуальных достижений в истории математики…”

Но экспериментальная физика вполне способна измерить эту последнюю оставшуюся связь математики с реальным миром.
Решение:
Начнем с перечня очевидных исходных предпосылок:
    1) Мы не знаем, что твориться в голове человека оперирующего математическими символами (а также предсказать его действия не в состоянии).
    2) Физические характеристики носителей математической информации не имеют никакого отношения к их математическому смыслу.
    3) Математический смысл символов никак не связан с физическими характеристиками носителей информации.
Казалось бы, это не оставляет нам никакой надежды для проведения связи между математикой и реальностью. Действительно математические идеи не принадлежат нашей физической реальности, но как же они попадают сюда? Очевидно дело в воображении человека, который каким-то образом, неизвестно каким, воспринимает эти идеи. Мы не знаем как он это делает (1). Но воображение и, вообще, любая мыслительная деятельность есть химический процесс локализованный в голове этого человека.
    4) Мы не можем утверждать, что воображение как процесс протекает вне головы человека.
    5) Мы не можем утверждать, что воображение как процесс разделен между несколькими людьми. Передача мыслей напрямую от одного человека другому не рассматривается.
То есть, хотя мы не знаем, что это за процесс, как он протекает, не можем его предсказать, но мы вполне можем выяснить его месторасположение. Для этого все на всего нужно уметь отличать одного человека от другого - что достаточно просто.
Для выражения своих математических результатов и для передачи математических идей от одного человеку другому мы вынуждены использовать физические носители информации – буквы, звуки и, вообще, любого рода сигналы. Такие носители информации уже обладают физическими характеристиками, которые мы и можем измерять. Без использования таких носителей передать математический результат от одного человека другому невозможно. Отправитель и получатель должны договориться о том, каким именно образом носители информации передают математический смысл. К сожалению, по носителям информации нельзя автоматически определить их математический смысл (2). Также по математическому содержанию нельзя определить какие носители информации будут использованы для его передачи (3). Сам механизм понимания этого смысла при передаче между отправителем и получателем посредством носителей информации нам не ведом (1).
Но, мы вполне можем измерять физические характеристики носителей информации для вычисления кто отправляет сообщение. Кто кричит другому математику «2+2=4», кто пишет теоремы на песке, кто набивает на компьютере текст будущей статьи в математическом журнале и т.д.
Следовательно, всегда и во всех без исключения ситуациях какого либо применения математических идей физиками, инженерами и самими математиками, носители информации используемые для их выражения созданы одним и только одним человеком. Этот физический факт, судя по всему, имеет статус физического закона. Хотя это не имеет прямого отношения к, собственно, математике, но закон распространяется на все виды прикладной математики и любые теоретические построения с использованием математических описаний. По этому и вся математическая деятельность по доказательству теорем также сюда должна относиться, для любого символа в статье из математического журнала также можно рассчитать признак "авторства".

Выводы: Для физиков теоретиков, инженеров практиков и математиков, оперирующих некоторыми математическими символами, мы можем всегда и при любых обстоятельствах потребовать измерения «авторства» любого использованного ими символа (как носителя математического содержания).

Вот такие вот дела.
http://dxdy.ru/post1131525.html#p1131525

вторник, 7 июня 2016 г.

Форум DxDy

 
Подготовил обсуждение "проблемы авторства символов" на научном форуме http://dxdy.ru/topic109254.html возможно встретятся интересные нюансы и подробности. Что-то не пишется вторая часть статьи про квантовую механику, а первая давным давно готова.